2025年4月14日至17日，72779太阳集团心育部面向大一的同学成功举办了主题为“二十岁生存游戏：今天你通关了吗？”的互动式朋辈心育课。活动以趣味互动游戏为载体，帮助学生直面成长焦虑，挖掘自身潜能，以幽默与创意化解压力，传递"接纳不完美，青春无BUG"的积极理念。

本次朋辈心理课堂以“游戏副本”为设计灵感，将大学生常见的焦虑场景转化为趣味挑战。活动开始，学生们通过“抽卡仪式”随机抽取人设卡，并创作浮夸的“人设宣言”。例如，一位“学霸型人格”的同学喊道：“我是图书馆的幽灵，课本翻一遍就能倒背如流——但食堂阿姨问我‘要几两饭’时，我会当场死机！”现场笑声不断，气氛轻松活跃。

课程设置了三大“生存游戏”环节。在“BOSS战——焦虑怪兽”中，学生需用“垃圾话反击法”回击焦虑，以幽默的方式来反击负面情绪。“能量补给站”环节，学生们匿名写下生活中的“小确幸”，并将其折成飞机飞向讲台，传递着温暖与治愈。最后的“生存神器设计赛”，各小组脑洞大开，设计了各种创意产品，如“防EMO面膜”，颇具创新性。

活动尾声，学生用肢体动作演绎二十岁状态，如“仰卧起坐式内卷”，生成了“小组作业孤勇者”“选修课刺客”等成就认证照片。另外，配文为“202X级二十岁人类图鉴”的班级九宫格合影，记录下了青春的真实与鲜活。

“二十岁的终极成就，不是完美通关，而是允许自己带着BUG继续运行。”本次活动通过游戏化设计，引导学生正视成长中的困惑与缺憾，传递“不完美亦可闪耀”的积极理念。“朋辈心理课堂”项目小组将持续创新形式，为学生心理健康保驾护航。

一审 朱晶平，二审 张志新，三审 朱承学